ПЕДАГОГИКА
Нравственное воспитание
Нравственное воспитание - целенаправленный процесс приобщения детей к моральным ценностям человечества и конкретного общества. С...
Занятие как форма организации обучения
Занятие - это специально организованная форма взаимодействия педагога с ребенком, направленная на достижение определенного результата,...
Организация занятий и руководство деятельностью детей
Занятие проводится со всеми детьми фронтально. Это требует особого внимания к его организации и руководству деятельностью детей....
Дошкольная дидактика
Дидактика — это педагогическая теория обучения, дающая научное обоснование его содержания, методов и организационных форм. Дидактика дает...
Свободная деятельность детей дошкольного возраста
1. Понятие «свободная самостоятельная деятельность» Образовательный процесс осуществляется в процессе свободной детской деятельности. Это...
Теория и методика умственного воспитания ДДВ
1. Сущность умственного воспитания детей дошкольного возраста Дошкольное детство - это период оптимального умственного развития и...
Основы экономического воспитания детей дошкольного возраста
1. Понятие экономического воспитания ДДВ Экономика и ребёнок на первый взгляд кажутся понятиями абсолютно не совместимыми. Но...
Образовательные стандарты дошкольного образования
Образовательные стандарты дошкольного образования устанавливают требования к содержанию учебно-программной документации образовательной...
Планирование образовательного процесса
Основной функцией организации педагогического процесса учреждения дошкольного образования, обеспечивающей планомерную, систематическую,...
Организация предметно-развивающей среды в учреждении дошкольного образования
Предметно-игровая среда - это особым образом организованное пространство, включающее в себя совокупность специально подобранных...
Методика организации дидактической игры
В образовательном процессе учреждения дошкольного образования дидактическая игра используется как самостоятельная деятельность детей и...
Дидактическая игра
Сущность и значение дидактической игры Дидактическая игра (didaktos — обучающий) определятся как обучающая игра. Как отмечал А. Н....
Детские конфликты, возникающие в игре, и средства их реализации
Игра - первая школа общественного воспитания ребенка, «арифметика социальных отношений», как охарактеризовал ее Л. С. Выготский. А. П....
Театрализованные игры, их своеобразие
Театрализованная игра – разыгрывание в лицах литературных произведений (сказки, рассказы, специально написанные инсценировки)...
Ошибки родителей при организации игровой деятельности в семье и пути их устранения
Вследствие глобальных перемен, которые происходят в обществе в начале XXI века, возрастает значимость семейного воспитания и обучения,...
Режиссёрская игра, её сущность, виды и педагогические условия развития
Режиссерская игра представляет собой «воображение в действии» (Е. Е. Кравцова). Это важнейший фактор социализации ребенка, одно из...
Характеристика, функции и аспекты детских игр
Функции игры Обучающая функция предполагает развитие учебных умений и навыков. Игра выступает как форма приобретения знаний в групповой...
Средства, формы и методы экономического воспитания детей дошкольного возраста
Предпосылки экономического воспитания могут формироваться в разных видах детской деятельности. Экономическое воспитание осуществляется в...
ФОРМИРОВАНИЕ ОБЖ ДЕТЕЙ ДОШКОЛЬНОГО ВОЗРАСТА ПОСРЕДСТВОМ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
Безопасность жизнедеятельности в современном мире является одной из центральных проблем человечества. Эта проблема весьма актуальна, ведь...














